segunda-feira, 28 de março de 2011
segunda-feira, 14 de março de 2011
Resposta - Exercício de Prática de algoritmos - descrição narrativa 14/03
a) - Trocar um pneu furado:
1 - Colocar o macaco embaixo do carro e erguer o carro;
2 - Utilizando a chave de roda, desapertar os parafusos do pneu danificado;
3 - Retirar o pneu danificado;
4 - Encaixar o pneu reserva;
5 - Apertar os parafusos utilizando a chave de roda;
6 - Soltar o macaco, abaixando o carro.
b) - Fazer um café usando coador:
1 - Esquentar água;
2 - Colocar o pó de café no coador, sobre a garrafa (se necessário adicionar açúcar);
3 - Despejar a água quente dentro do coador;
4 - Esperar que toda a mistura seja filtrada;
5 - Retirar o coador.
c) - Ler dois números e apresentar o resultado da divisão do primeiro pelo segundo:
1 - Ler o primeiro número;
2 - Ler o segundo número e verificar se é diferente de zero;
3 - Dividir o primeiro número pelo segundo;
4 - Exibir resultado.
d) - Ler cinco números e calcular média aritmética. Ler outro número e compará-lo com a média, indicando o resultado:
1 - Ler cinco números;
2 - Somar os cinco números;
3 - Dividir o resultado da soma do passo 2 por cinco;
4 - Mostrar o resultado do passo 3;
5 - Ler o outro número;
6 - Verificar se o número do passo 5 é menor, igual ou maior que o resultado do passo 4;
7 - Mostrar o resultado do passo 6.
e) - Ler duas notas de um aluno e indicar se ele está aprovado (>= 6) ou reprovado:
1 - Ler os dois números indicadores da nota do aluno;
2 - Somar os dois números apresentados no passo 1;
3 - Verificar se o resultado do passo 2 é menor, igual, ou maior que 6;
4 - Exibir resultado;
5 - Caso o resultado seja menor que 6, o aluno está reprovado;
6 - Caso o resultado seja maior ou igual a 6, o aluno está aprovado.
f) - Ler o preço de um produto e calcular seu novo preço com base numa porcentagem;
1 - Ler o preço do produto;
2 - Multiplicar o preço pela porcentagem;
3 - Somar o valor do passo 2 no valor inicial;
4 - Exibir resultado.
g) - Ler o salário de um funcionário e calcular o seu aumento. Para salários até R$420,00 - aumento de 20%; de 421,00 a 1.000,00 - aumento de 15%; acima de 1.000,00 - aumento de 10%:
1 - Ler o salário do fúncionario;;
2 - Caso o resultado do passo 1 seja menor ou igual a R$420,00, multiplica-lo por 0,2.
3 - Caso o resultado do passo 1 seja maior ou igual a R$421,00 e menor ou igual a R$1.000,00, multiplica-lo por 0,15.
4 - Caso o resultado do passo 1 seja maior que R$1.000,00, multiplica-lo por 0,1.
5 - Exibir o resultado.
1 - Colocar o macaco embaixo do carro e erguer o carro;
2 - Utilizando a chave de roda, desapertar os parafusos do pneu danificado;
3 - Retirar o pneu danificado;
4 - Encaixar o pneu reserva;
5 - Apertar os parafusos utilizando a chave de roda;
6 - Soltar o macaco, abaixando o carro.
b) - Fazer um café usando coador:
1 - Esquentar água;
2 - Colocar o pó de café no coador, sobre a garrafa (se necessário adicionar açúcar);
3 - Despejar a água quente dentro do coador;
4 - Esperar que toda a mistura seja filtrada;
5 - Retirar o coador.
c) - Ler dois números e apresentar o resultado da divisão do primeiro pelo segundo:
1 - Ler o primeiro número;
2 - Ler o segundo número e verificar se é diferente de zero;
3 - Dividir o primeiro número pelo segundo;
4 - Exibir resultado.
d) - Ler cinco números e calcular média aritmética. Ler outro número e compará-lo com a média, indicando o resultado:
1 - Ler cinco números;
2 - Somar os cinco números;
3 - Dividir o resultado da soma do passo 2 por cinco;
4 - Mostrar o resultado do passo 3;
5 - Ler o outro número;
6 - Verificar se o número do passo 5 é menor, igual ou maior que o resultado do passo 4;
7 - Mostrar o resultado do passo 6.
e) - Ler duas notas de um aluno e indicar se ele está aprovado (>= 6) ou reprovado:
1 - Ler os dois números indicadores da nota do aluno;
2 - Somar os dois números apresentados no passo 1;
3 - Verificar se o resultado do passo 2 é menor, igual, ou maior que 6;
4 - Exibir resultado;
5 - Caso o resultado seja menor que 6, o aluno está reprovado;
6 - Caso o resultado seja maior ou igual a 6, o aluno está aprovado.
f) - Ler o preço de um produto e calcular seu novo preço com base numa porcentagem;
1 - Ler o preço do produto;
2 - Multiplicar o preço pela porcentagem;
3 - Somar o valor do passo 2 no valor inicial;
4 - Exibir resultado.
g) - Ler o salário de um funcionário e calcular o seu aumento. Para salários até R$420,00 - aumento de 20%; de 421,00 a 1.000,00 - aumento de 15%; acima de 1.000,00 - aumento de 10%:
1 - Ler o salário do fúncionario;;
2 - Caso o resultado do passo 1 seja menor ou igual a R$420,00, multiplica-lo por 0,2.
3 - Caso o resultado do passo 1 seja maior ou igual a R$421,00 e menor ou igual a R$1.000,00, multiplica-lo por 0,15.
4 - Caso o resultado do passo 1 seja maior que R$1.000,00, multiplica-lo por 0,1.
5 - Exibir o resultado.
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